「本文来源：贵阳晚报」
小记者们正在动手DIY自己的作品
向阳实验小学一年级（5）班张智尧
动手制作永生花、奶油文具盒、笔筒、手绘环保袋。8月7日、8日，贵阳晚报小记者团在花语墅售楼部举行“童梦奇趣，妙手生花”手工制作活动。活动中，近百名小记者发挥自己的创意，以独特的审美，制作出一件件充满童真童趣的作品。
修剪花草枝末，在半球内放入配草、永生花，打胶加固，粘合外盒球体。随后，搭配花色入盆。不一会儿，一个个精致的DIY插花作品便呈现在大家的面前。最终，周靖久、毛渃熙、*歆怡三位小记者的作品获得大家一致点赞，被评为“插花小能手”。
在制作奶油文具盒的环节，小记者们用彩色的奶油胶搭配各式各样的亮片、小装饰物，随心所欲地制作自己喜爱的文具盒。立体游乐园、海洋世界、汽车公园、彩虹天堂等不同的主题，体现了小记者们丰富的想象力。用五颜六色的雪花胶，如何搭配出心仪的笔筒？小记者们再度以天马行空的想法，填满了图案各异的笔筒。戴凌绍以“快乐乐园”为主题，将材料立体贴合在文具盒上。“进入这个乐园可以开碰碰车、吃糖果、看彩虹。”戴凌绍说。
“打开盒子就能看到惊喜了，这里面也都是糖果。”用橘色、粉色、蓝色涂抹出渐变风格的文具盒，学画画3年的蒋雨萱平时就爱剪纸、涂鸦。“这里有彩虹，还有独角兽。”蒋雨萱有着自己的想法。
最能体现每位小记者不同想法的莫过于“手绘环保袋”的活动。绿树成林的森林世界、食草恐龙的悠闲生活、七彩斑斓的彩虹桥、庄严的天安门等都成为环保袋上一幅幅童趣十足的作品。
在丰富的DIY活动中，小记者们锻炼了动手能力的同时，一定程度上提升了对色彩美感的认知度。
贵阳日报融媒体记者杜立文/图
巧手DIY
南明实验小学一（4）班陈列慕萱
我和妈妈参加了小记者巧手DIY活动，现场有很多小朋友，还有蛋糕、水果可以免费品尝。
活动开始后，老师先发了DIY文具盒，我拿到了最喜欢的粉色。我把小饰品粘到文具盒上，挤上了彩色的奶油胶，作品就完成了。
休息了一会儿，老师给我们发了DIY笔筒，是一个有皇冠的小公主，我先把皇冠和小公主的脸填充上彩泥，头发用橙色。因为时间的关系，作品没有完成。老师最后还发了一个布袋包。我在上面画了一个太阳、一棵树、四朵小花、两只蝴蝶。
最后，我们集体照相留念。我很开心。
巧手DIY
南明实验小学一（4）班张韩惋玉
新一次的小记者活动开始了，这次是我最喜欢的——DIY手工制作。
活动中，我们用奶油胶做了奶油文具、笔筒和小包包。我们用橡皮泥在笔筒上做出了好看的图案，我们还用马克笔，在包包上画出了一幅幅美丽的画。我画的是在一个秋高气爽的秋日里，粗壮的苹果树上长出了一个个香甜可口的大苹果。苹果树附近长着一棵棵松树，天上，太阳把阳光洒满大地，大雁正排着人字型，向南迁徙。
我今天不仅吃到了美味的甜点、喝到了可口的果汁，还认识了许多新同学。真的非常开心！
快乐小花匠
第二实验小学三（10）班戴子墨
今天的天气真的太热啦！一点儿也不想出门，但我要跟着贵阳晚报小记者团去花语墅学习插花。这可是我上个星期就心心念念的活动。
来到花语墅，一进入大门我就看到了布置得非常雅致的插花场地。我连忙走过去一看，呀！其他小记者们都到齐了，于是我和弟弟迅速地找了个位子坐下来，正好老师也在发材料。不一会儿，我的桌前就摆满了插花要用的材料：有一大束美丽的鲜花、一个用牛皮纸做的精致花篮、一把锋利的剪刀。接下来在老师的带领下，我迫不及待地打开了这一束美丽的鲜花，通过老师的讲解，我认识了许多平时在生活中见到过，却没有注意它们名字的花：温柔的康乃馨、调皮的多球泡泡、刚正的尤佳丽、小家碧玉的洋甘菊、热情的非洲菊、火红的玫瑰、温婉的洋桔梗……
接下来，我们按照老师的三点定位要求开始插花啦。插花也是中国的传统文化，所插的花材，或叶，不带根，要根据自己的构思来插成一个优美的造型，这是需要一定耐心的。
带着激动的心情我插上了第一朵花、第二朵花、第三朵花……很快我的花篮就神速地完成了。温柔的老师走了过来说道：“小朋友，虽然你很快完成了，但是你插花的时候很没有耐心哦，作品给人一种张牙舞爪的感觉！”我打量着我的花，确实很张牙舞爪。嘻嘻，从头来过吧！在老师的耐心指导下，我定好了点位，顺着点位，按照高低不一的顺序慢慢的一花一叶地插，终于，我的精致小花篮插好啦。最后，虽然没有得第一，但是我也非常开心。
插花的美
省府路小学五（4）班米科同
你养花吗？我养。我特别喜欢花花草草，家里养了很多植物。有绿萝、多肉和仙人掌。
我跟着小记者团来到花语墅售楼部，了解并学习关于养花草和植物的知识，还接触了插花。
一开始，两位老师为我们介绍了一些关于养花的知识，还带我们认识并了解各种植物。接下来，便是学习插花。
老师先介绍了一下插花用的材料：有花泥、花篮和各种各样的花。介绍完之后，老师给我们每人发了插花的材料，准备开始教我们插花。
老师让我们先在花材中找出最大的三种花。把这三种花各剪成高矮不同的长度，不能太高，也不能太低，更不能一样高低；老师说：“大自然中没有长得一模一样的花，所以在剪的时候是不能把花剪得一样高的。”老师还说，在剪的过程当中一定要注意：减去花枝多余部分的时候一定要斜着剪，因为这样才能保证让花吸收到足够多的水分，花的存活率更高。
剪好之后，老师让我们把花的保护瓣全都摘掉。花的保护瓣，其实就是花朵最外面的一层花瓣，摘掉之后会显得花更加鲜艳，也不会抢里面花瓣的营养。最后再把这三枝花插在花泥的三个点上，呈一个三角形就可以了。
插好之后，再用其他的花增色。注意一定要把花泥全部盖住才显得美观好看。最后再插上一些装饰性的花草就可以了。过程中一定要注意颜色的搭配和花的高矮次序，这样你就能拥有一盆好看的插花了。
快乐小花匠
南明实验小学二（2）班任民俊
8月7日，我们小记者团来到花语墅学习插花。老师先给我们介绍了很多花的花语，没想到原来美丽的花朵还包含着这么美好的花语：康乃馨代表着母爱的伟大，三叶草代表着幸运，百合代表着纯洁等。老师还带来了三盆小植物作为奖品：蟹脚兰、长寿花、竹芋。蟹脚兰特别好养活，而且它有一个神奇的功能，把它掰下来一小段，断枝放一两天等断口愈合，在插土里，一个星期左右就会生根。长寿花花期很长，有两三个月，土干了就可以浇水，每天日照两小时，非常好养。竹芋少浇水，水多了根上容易变*。
老师说完给我们发了纸花篮、剪刀、一根丝带、一束鲜花，并给我们介绍了插花的一些小技巧和要求。听完后，我和爸爸就开始插花了。我们用了不少花插了盆，还不错，可是我们没能拿到小植物奖品，下次有机会，我一定努力争取拿到。老师们最后给我们大家一人发了一束永生花，今天真开心！
难忘的一天
南明实验小学二（1）班戴凌绍
8月8日，我和婆婆坐着车来到花语墅。一进门，桌子上摆放着许多好吃的糕点，整整齐齐漂亮极了。看到这么多好吃的，我都流口水了。
吃完糕点，小记者们开始签到了，活动也开始了。
老师给我一个美丽的文具盒，我用仿真胶水做了一个“快乐乐园”，老师问我：“这个乐园要几岁才能来玩？”我说：“四五六七八岁都可以！”
接下来要给笔筒上色，这是我最不拿手的，小朋友们都笑话我做得不好，但我相信我就是最棒的，然后就认真、用心地画。最后，我的作品得到了大家的认可，这使我非常有成就感！也让我明白任何事情通过努力都是可以做好的。最后，老师发了一个书包，让我在上面绘画，我画了一个彩虹和魔道神器送给妈妈，妈妈非常开心。
欢乐DIY
毓秀路小学二年级（2）班马宸玥
自从加入小记者以来，我学到了不少的新知识，这次活动是让我们动起手来DIY文具，真是太棒了！
老师先向我们介绍了活动的规则，接下来，便把制作奶油文具盒的DIY材料发给我们，让我们发挥自己的想象力和动手能力去创造。打开材料包，我发现里面有很多很多的材料：奶油胶、文具盒、各种小装饰。我打开了奶油胶小心翼翼涂在文具盒空白处，然后把小装饰粘到上面，一个超可爱的皮卡丘文具盒就完成了。接着，我们又DIY起笔筒来，这个笔筒比文具盒要难好多，如果不小心，填充的颜料就会超出去不好看了，所以要特别耐心地涂，对了，我们最后还DIY了小书包哦，老师让我自己在书包上画上喜欢的画，我把书包的一面画上我最爱的小宠物小猫，另一面则画上了我喜欢的蜜雪冰城的LOGO图案。
这个DIY活动非常有意思哦，可以锻炼我们的动手能力。
巧手DIY
尚义路小学三（3）班任泓芷蓉
8月8日下午，我和爸爸妈妈驱车来到花语墅售楼部。今天，我要在这里DIY奶油文具盒、DIY笔筒、DIY帆布袋绘画。
活动开始后，老师先把制作“奶油文具盒”的材料发给我们，拿到材料，我就急不可待地把裱花口装在仿真奶油管上往文具盒上挤奶油，接着，拿出盒子里的“棒棒糖、小海豚、彩虹、小糖豆”一股脑地往“蛋糕”上放，只见我的双手上下翻飞，很快一个“奶油文具盒蛋糕”就在我的手中诞生了，老师还连连夸赞蛋糕好可爱。
接着，我们用雪花泥装饰笔筒。它需要把雪花泥均匀地擀贴在笔筒的图案里，颜色重叠或擀贴在图案外，作品看上去就会显得乱糟糟的，这需要耐心。最后一个活动是用马克笔在帆布袋上进行绘画创作。
快乐的时光总是很短暂，太阳有点偏西了，活动也逐渐接近尾声，今天的活动，我们收获满满。
巧手DIY
南明实验小学二（2）班毛渃熙
周末的中午，我和妈妈在花语墅做了三个手工。
第一个，我们做了奶油文具盒，我得的是皮卡丘，我最喜欢了，它是拯救世界的使者。
第二个，我们做了彩泥笔筒，我得的是一个公主，我喜欢得不得了，我细心地把彩泥填充在笔筒壁上，美丽极了。
第三个，我们进行的是DIY小包，这次老师发给大家的都是一样的小白包，应该是方便大家在包上绘画。我在包上画了蓝天白云，一条小溪、三棵小树、小草和各种颜色的花朵。妈妈说，我画的树叶比树干还大，我说：“这是夸张的画法。”
时间到了，老师叫我们选一个自己最喜欢的作品上去，我就带了我的小笔筒，露出美丽的笑容和大家留影。美好快乐的一天就这样过了。
巧手DIY
南明实验小学二（1）班李嘉琪
8月8日，今天的气温超过30度。顶着烈日，我随妈妈去到了离家20多公里的花语墅售楼部，因为这次活动对我来说很有意义，所以说没有什么困难可以阻止我。
下午2点，活动准时开始，DIY手工制作，以前有跟爸爸做过一次，但这次的内容更丰富，有涂鸦书包、制作奶油文具盒、制作马克笔筒，对于特别喜欢绘画的我来说，可以说是得心应手，发挥出自己的想象力，把老师发给我原本简单的东西让它变得不再简单。
有意义的DIY
向阳实验小学一（1）班何思玥
8月8日，一个阳光明媚的周日，我怀着无比激动的心情来到了花语墅，参加了贵阳晚报小记者团组织的“巧手DIY”活动。
在老师们的带领下，我们一起制作了奶油文具盒、笔筒，还手绘了环保袋。我最喜欢的是奶油文具盒。我先用彩色的奶油胶在文具盒上粘上我喜欢的彩虹、云朵、糖果等装饰品，再在上面撒上漂亮的小彩珠，等奶油胶干了以后就制作完成了。我非常喜欢这个文具盒。
开学后我就是二年级的小学生了，我一定要利用好这些文具好好学习！
文具盒
南明实验小学一校区二（2）班
沈裕淇
文具盒上有珠子和海洋的图案，我用了蓝色和红色、绿色，做完之后，我等哥哥一起签退，就开开心心地回家了。
我真喜欢自己亲手做的这个文具盒呀！