近日，上海市教委公布首批门中小幼“中国系列”课程。这些“中国系列”课程有哪些内容？怎么上？……解放日报·上观新闻记者走进上海市铜川学校体验《小神农识百草》课程，看看这门入选首批“中国系列”的课程如何带着孩子感受中医药传统文化的博大精深。
古色古香的“本草园”创新实验室里，四年级的一堂《小神农识百草》拓展课上，于蓉老师带领小伙伴一起认识“重阳节的明星中草药”。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”……一首古诗《九月九日忆山东兄弟》开启了这堂课。“这首诗描绘了什么画面？表达了诗人怎样的情感？”于老师抛出第一个问题。孩子们伴随背景音乐，体会诗中情景。“这首诗写的是诗人独自在他乡，每逢佳节加倍思念远方的亲人。”“那么，重阳节有哪些特别的习俗？”同学们分享起重阳节起源的故事——“重阳节要登高、插茱萸、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕。”
最近，铜川校园里时常能闻到一股沁人心脾的桂花香。“桂花能化痰止咳、暖胃、祛风湿，除了桂花糖藕、桂花酒酿圆子、桂花茶，今天一起来做桂花重阳糕！”自制重阳糕，立即引起了大家的兴趣。
全班同学4人一小组，穿上一次性围裙，戴上一次性厨师帽和口罩，跃跃欲试。混合食材，加水搅拌，分装入杯，做重阳糕的时候再放一点糖桂花，增加口感，最后微波加热……3分钟后，香喷喷的桂花重阳糕出炉了。“你可以现在就品尝一个，还有一个你打算怎么办？”“带回家给老人品尝，懂得分享与感恩。”
学校“本草园”里有薄荷，看一看，摸一摸，闻一闻，就能辨识。于蓉老师带领大家识别重阳节的明星中草药——菊花、茱萸、桂花。“怎样辨别这三种中草药？他们分别有什么特征？”一位同学说，桂花花冠黄白色，花朵有香味；吴茱萸呈球形，健胃止泻，降血压；菊花色彩丰富，清热解毒，平肝明目……在小组的任务单上，学生们从材料盒里分别取出各种中草药，打开盒盖，看一看，摸一摸，闻一闻，辨识不同的中草药，动手对号贴草药。
“眼目昏花、呕吐腹泻，该用哪些中草药，今天一起学做‘小大夫’！”跟着于老师的指示，屏幕上列出了8种不适症状：眼目昏花、呕吐腹泻、上火、痰饮咳喘、胃腹寒痛、头晕、风湿骨痛、高血压，小伙伴依次尝试开方治病，做好“小大夫”。“菊花有清热解毒的作用，上火了可以喝点菊花茶；吴茱萸有降血压的功效；桂花适合用于痰饮咳喘……”“小大夫”们对8种不适症状进行诊断，从药用价值辨别桂花、吴茱萸和菊花三种中草药。
周子煜第一次尝试了自制桂花重阳糕，通过了解不同中草药的特征，掌握了辨识方法。“重阳节习俗中喝菊花茶、吃重阳糕，除了有纪念意义，这些明星中草药对身体也有益。”
在铜川学校，跨进校园，两边的中医文化长廊上张贴了我国中医药古今传奇人物、中医药常识和文化；行走在林荫小道，抬头看见山楂、板栗挂于枝头，低头可见藿香、桔梗花开，举手投足间，就能感受到中医药文化的熏陶。
校园里有一个“本草园”实验基地，药用植物观察区已种植了超百种常用中草药，让学生们零距离认识各种中草药的形态，室外种植体验区为学生开展种植体验和科学探究实验，构建多维度的学习空间。在本草制品区，学生还可体验香囊、艾条、润唇膏、洗手液等制作，感悟科学的趣味和价值。
学校发挥各学科教师特长，分年段开设了20多门“本草园”系列课程，活动设计与其他学科交叉融合，涵盖数学、语文、自然、美术、生命科学、信息技术、劳技等多个学科。低年段学生通过学习《我和小苗共成长》《本草涂色》等课程，初步认识身边的中草药；中年段学生体验《诗词与本草》《小神农识百草》和《本草园里数学多》等课程，感受中医药文化；高年段学生选修《本草辨识》《本草电脑游戏开发》《本草写生》《印象本草园》《人体经络入门》及《中草药植物贴画》等，走进中医药文化。孩子们化身摄影师，用摄像机等记录“本草园”的春夏秋冬，探索中草药的生长奥秘。学校每年5月还定期举行铜川“本草节”。
校长夏时勇说，将“中草药”为主要内容的中医药传统文化作为学校特色生长点，开设以“传承中华民族传统文化、普及中草药知识”为价值追求的校本课程，让每个孩子从小感知、传承中医药传统文化，厚植爱国情怀。
栏目主编：徐瑞哲
本文作者：许沁
文字编辑：许沁
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